Комунальний заклад «Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 353 комбінованого типу Харківської міської ради»

 





Департамент науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації
Офіційний сайт Департаменту освіти Харківської міської ради
Управління освіти адміністрації Червонозавоводського району Харківської міської ради
Управління кримінальної міліції у справах дітей

План науково-методичної роботи з педагогічними кадрами

Науково-методична робота з педкадрами на 2019-2020 н.р.

Педагогічні ради

Зміст роботи

Термін

Відпові-дальні

Відмітка про викон.

1

Шляхи діяльності колективу на 2019/2020 навчальний рік

1. Про виконання рішень попередньої педради

2. Про підсумки роботи дошкільного навчального закладу за оздоровчий період

3. Про обговорення та затвердження річного плану освітньо-виховної роботи на 2019/2020 навчальний рік. Пріоритетні завдання колективу на новий навчальний рік

4. Про затвердження:

  • переліку навчальних програм, за якими працюватиме ЗДО впродовж 2019/2020 навчального року;
  • розподілу занять;
  • розкладу занять;
  • форм планування

5. Про затвердження заходів щодо зміцнення здоров’я дітей на 2019/2020 навчальний рік.

6. Про затвердження складу атестаційної комісії на 2019/2020 навчальний рік

7. Про знайомство з планом курсової перепідготовки та проведення атестації педагогічних працівників

8. Про вибори громадського інспектора по охороні дитинства.

9. Про затвердження складу творчої групи педагогів

10. Про ознайомлення з нормативно-правовими актами у галузі освіти

Серпень 2019

 

 

Завідувач ЗДО

 

 

Завідувач ЗДО

 

 

Вихователь-методист

 

 

 

 

Вихователь-методист

 

 

 

 

 

 

 

Вихователь-методист

 

 

Вихователь-методист

 

Вихователь-методист

Вихователь-методист

 

2

Трудове виховання та соціально-моральний розвиток дошкільників

1 Про створення умов для реалізації трудового виховання дітей в ЗДО

- методи і прийоми керівництва трудовою діяльністю;

- виховний потенціал трудової діяльності дітей;

- вимоги до організації праці в ЗДО;

- формування базових якостей особистості під час трудової діяльності

2 Про результати моніторингу «Аналіз ставлення сучасних дітей до праці».

3 Про основні складові трудової діяльності дошкільників (інтерактивна гра)

4 Про досвід роботи педагогів (фотовиставка «Зростаємо працьовитими»).

5. Про результати тематичного вивчення. «Стан роботи з трудового виховання дітей дошкільного віку».

Листопад 2019

 

 

 

 

 

Завідувач

 

 

 

Вихователь-методист

 

Вихователі старших груп

Практичний психолог

Вихователі

Вихователі

Вихователь-методист

 

3

Використання інноваційних педагогічних технологій для покращення комунікативно-мовленнєвого розвитку дошкільників

1. Про методи, прийоми та засоби розвитку та навчання дітей рідної мови в ЗДО, вікові особливості розвитку мовлення дошкільників.

2. Про сучасні технології для розвитку мовлення.

3. Про використання інноваційних технологій у мовленнєво-творчому розвитку дошкільників

4. Про мнемотехніку в роботі з дітьми дошкільного віку

5. Про розвиток зв’язного мовлення дошкільників засобами інноваційних технологій (ТРВЗ)

6 Про результати тематичного вивчення: «Стан роботи з комунікативно-мовленнєвого розвитку в дошкільному закладі».

Березень 2020

 

 

Завідувач

 

 

Вихователь-методист

 

Вихователі середніх груп

Вихователі старших груп

Вихователь-методист

 

4

«Рівень виконання плану навчально-виховної роботи закладу за 2019/2020 навчальний рік (підсумки роботи)»

1. Про виконання рішень попередньої педради

2. Про аналіз стану освітньо-виховної роботи та виконання основних річних завдань за 2019/2020 навчальний рік

3. Про результати діагностичного обстеження готовності дітей старшого віку до школи.

4. Про результати роботи з дітьми пільгових категорій по охороні дитинства.

5. Про захворюваність та відвідуваність дітей.

6. Про аналіз стану організації харчування дітей.

7. Про результати проведеної у 2019/2020 році атестації педпрацівників

8. Про пріоритетні напрями роботи в наступному навчальному році

9. Про роботу громадського інспектора  в 2019/2020 навчальному році

10. Про обговорення завдань на літній період:

  • охорона життя і здоров’я дітей;
  • оздоровлення влітку;
  • виконання санітарно-гігієнічних вимог;
  • організація освітньо-виховного процесу;
  • затвердження плану музичних та спортивних розваг

11. Про результати комплексного вивчення стану організації освітньо-виховного процесу в групі № 5,6.

Травень 2020

 

 

Завідувач

 

 

Вихователь-методист

 

Практичний психолог

Громадський інспектор

Медична сестра старша

Завідувач

 

Вихователь-методист

 

 

 

Завідувач

 

 

 

 

 

 

Вихователь-методист

 

 

 

 

Консультації

Зміст роботи

Термін

Відпові-дальні

Відмітка про вико-нання

1

Фронтальні

 

1. «Коректурні таблиці»

Вересень 2019

Вихователь-методист

 

2. «Трудове виховання дітей дошкільного віку як педагогічна проблема сучасності»

Жовтень 2019

Вихователь-методист

 

3. «Педагогічний супровід сюжетно-рольової гри сучасних дошкільників»

Листопад 2019

Вихователь-методист

 

4. «Дошкільнятам – освіта для сталого розвитку»

Грудень 2019

Вихователь-методист

 

5. «Дитяче дослідження як метод навчання» (авт. Савенков)

Січень 2020

Вихователь-методист

 

6. «Нетрадиційна робота з казкою»

Лютий 2020

Вихователь-методист

 

7. «Ейдетика в розвитку мовлення дошкільників»

Березень 2020

Вихователь-методист

 

8. «Професійне мовлення педагогів»

Квітень 2020

Практичний психолог

 

9. «Безпека життєдіяльності – важливий аспект освітньо-виховного процесу в ЗДО»

Травень 2020

Вихователь-методист

 

2

Групові

 

Робота за програмою «Впевнений старт»

Вересень 2019

Вихователь-методист

 

«Розвиток дрібної моторики та роль пальчикових ігор у розвитку мовлення дітей»

Листопад 2019

«Розвиток у дошкільників середнього віку здатності до логічного структурного мислення і підготовка до інформатики через гру»

Лютий 2020

 

Для молодих спеціалістів: «Планування освітньо-виховної роботи з дітьми»;

«Використання інноваційних технологій»;

«Самостійна ігрова діяльність дітей»»

 

Вересень

2019

Грудень 2019

Березень 2020

 

 

 

Для вихователів груп раннього віку:

«Адаптація дітей до умов ЗДО»;

«Охорона життя та зміцнення здоров’я дітей»

Вересень 2019

Січень 2020

 

 

3

Індивідуальні

 

«Дитячі конфлікти та їх причини»

Вересень 2019

Практичний психолог

 

«Музично-театралізована діяльність як засіб творчого розвитку дітей дошкільного віку»

Грудень 2019

Музичний керівник

 

«Планування освітньо-виховного процесу» (молодим вихователям).

щомісяця

Вихователь-методист

 

               

 

Атестація педпрацівників перепідготовка, курсова

Зміст роботи

Термін

Відпові-дальні

Відмітка про вико-нання

1

Організувати проходження курсів підвищення кваліфікації при ХОНБІБО

Згідно з планом

Завідувач вихователь-методист

 

2.

Опрацювати Типове положення про атестацію педагогічних працівників зі змінами і доповненнями

До 05.09.

2019

Члени АК, педагоги

 

4

Підготувати накази про хід атестації в поточному навч. році

Протягом року

Завідувач

 

5

Підготувати накази про створення АК

До 20.09.2019

Завідувач

 

6

Засідання атестаційної комісії (АК):

  • розподіл функціональних обов’язків між членами АК;
  • складання графіку засідання АК

Жовтень 2019

АК

 

7

Оформити стенд з питань атестації педагогічних працівників

Жовтень 2019

Вихователь-методист

 

8

Опрацювати законодавчу, правову, нормативну документацію з питань атестації

Жовтень 2019

Члени АК

 

9

Прийняти АК заяв від педагогів:

  • про проходження позачергової атестації
  • про перенесення строку атестації

 

До 10.10.

2019

За потребою

Члени АК

 

10

Провести засідання атестаційної комісії:

  • розгляд поданих документів; допуск педагогів до атестації; затвердження списків педагогів, які атестуються
  • співбесіду з педагогами з питання складання індивідуального плану підготовки і проходження атестації, умов проведення атестації

До 20.10.2019

Члени АК

 

11

Скласти план-графік проведення атестації та довести його під розписку до відома осіб, які атестуються

До 20.10.2019

Голова АК

 

12

Скласти план вивчення педагогічної діяльності вихователів, які атестуються

До 25.10.2019

Члени АК, вихователь-методист

 

13

Забезпечити атестацію педагогічних працівників

До 15.03.2020

АК

 

14

  1. Вивчити професійну діяльність педпрацівників: адміністрацією дошкільного навчального закладу; колективом (педагогічною радою); батьками

До 15.03 2020 згідно плану

АК

 

15

Організувати підсумкове засідання АК (згідно план-графіку)

До 01.04.2020

Голова АК

 

16

Провести творчі звіти педагогів (за атестаційний період)

До 30.03.2020

АК

 

17

  1. Оформити документацію з атестації

(атестаційні листи, протоколи засідань АК, накази з питань атестації)

До 01.04.2020

Секретар АК

 

 

Колективні перегляди

Зміст роботи

Термін

Відпові-дальні

Відмітка про вико-нання

1

Заняття з ознайомлення із соціумом (ОБЖД, середня група)

Вересень

2019

Вихователь

Малініна О.В.

 

2

Заняття з ознайомлення із соціумом . (Трудове виховання, старша група)

Жовтень 2019

Вихователь Сенецька І.М.

 

3

Формування комунікативно-мовленнєвих навичок з використанням інноваційних технологій (ІІ молодша група)

Листопад 2019

Вихователь Кошаренко Я.С.

 

4

Заняття з художньо-продуктивної діяльності (музична, театральна)

Грудень 2019

Музичний керівник

 

5

Інтегроване заняття  із сталого розвитку (ІІ молодша група)

Січень 2020

Вихователь Кебець Ю.М.

 

6

Бінарне заняття вихователя та вчителя-логопеда з мовленнєвого розвитку (молодша та середня групи)

Лютий 2020

Вихователь- логопединої групи та логопед

 

7

Бінарне заняття з морально – етичного та емоційно-ціннісного розвитку (старша група)

Березень 2020

Вихователь Борисенко В.М.

Практичний психолог

 

8

Інтегроване заняття з ОБЖД

(II молодша група)

Квітень 2020

Вихователь Вакал Л.В.

 

9

Підсумкові заняття в старших групах

Травень 2020

Вихователі старших груп

 

 

Семінари для вихователів всіх вікових груп

Зміст роботи

Термін

Відпові-дальні

Відмітка про вико-нання

1

Семінар-практикум

«Підготовка педагогів до інноваційної діяльності»

Мета:

  • формування концептуальних і діяльнісних основ особистісно-орієнтованої взаємодії педагога з дітьми, їх батьками, іншими учасниками освітнього процесу;
  • підвищити рівень психолого-педагогічної культури;
  • розвивати професійну ініціативу та творчий потенціал особистості педагогів.

План:

І. Теоретична частина:

1.1 Інноваційні технології в дошкільній освіті.

1.2 Класифікація сучасних інноваційних технологій.

1.3 Використання сучасних інноваційних технологій в роботі з дітьми.

ІІ. Практична частина:

2.1 Майстер-клас «Педагогічна скриня».

2.2 Тренінг «Педагогічне спілкування».

2.3. Тренінг «Інноваційні технології в дошкільному закладі»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Жовтень 2019

 

 

 

 

 

 

 

 

Листопад 2019

 

Грудень 2019

Завідувач

Вихователь-методист

 

2

Семінар-практикум

«Реалізація змісту освітньої лінії

«Мовлення дитини»

Мета:

 підвищення якості організації роботи щодо формування мовленевої компетентності дітей та рівня експертних навичок педагогів.

План:

1. «Мовленнєва робота з дошкільниками»

2. Методичні аспекти проведення спеціальних занять із розвитку мовлення                                        

3. Засоби й методи роботи з розвитку мовлення

4. Вікові особливості розвитку мовлення дошкільників

5. Рекомендації для вихователя щодо забезпечення ефективності мовленнєвих занять                      

Січень 2020

Вихователь-методист

 

3

Семінар-практикум

Організація безпечного середовища й життєдіяльності дитини в дитячому садку

Мета:

 • надавати методичну допомогу в забезпеченні та зміцненні фізичного, психічного та духовного здоров’я дитини;

 • забезпечувати взаємозв’язок всіх учасників освітньо-виховного процесу у створенні умов для ефективної роботи з безпеки життєдіяльності дитини

 • підвищити рівень поінформованості учасників щодо формування основ безпеки життєдіяльності дошкільників.

План:

  1. Безпека життєдіяльності в дошкільному навчальному закладі: нормативно – правові вимоги.
  2. Організація безпечного середовища й життєдіяльності дитини в дитячому садку        
  3. Тренінг «Сучасні підходи до організації роботи з формування навичок безпечної поведінки у дошкільників».
  4. Ярмарок нових ідей та аукціон посібників (презентація виготовленого ігрового приладдя та наочності з питань безпеки дитини)
  5. Перегляд заняття з безпеки життєдіяльності. Тема «Цінуй життя – воно єдине».
  6. Підведення підсумків семінару, вироблення рекомендацій.

Квітень 2020

Вихователь-методист

 

 

 

 Робота творчої групи

№ з/п

Зміст роботи

Термін виконання

Відпові

дальні

Відмітка про викон.

1

Оновити банк інноваційних технологій та методик у галузі дошкільної освіти.

Вересень 2019

Члени творчої групи

 

2

Скласти моделі планування за програмою «Впевнений старт»

Вересень–жовтень 2019

Члени творчої групи

 

3

Розробити сценарій до конкурсу «Крок за кроком»

Жовтень 2019

Члени творчої групи

 

4

Організувати фотовиставку до педагогічної ради «Зростаємо у праці»

Листопад 2019

Члени творчої групи

 

5

Створити картотеку періодичних видань

Грудень 2019

Члени творчої групи

 

6

Поповнити  методичний кабінет розробками занять:

  • з трудового виховання,

Січень 2020

Члени творчої групи

 

7

Поновити картотеку з рухливих та дидактичних ігор

Лютий 2020

Члени творчої групи

 

8

Розробити сценарії до районних конкурсу:

«Маленькі дарування»

Березень 2020

Члени творчої групи

 

9

Підготовка до ярмарку нових ідей та аукціон посібників

Квітень 2020

Члени творчої групи

 

10

Підсумки роботи

Травень 2020

Члени творчої групи